Congreso Contenidos Educativos Digitales

Los días 4, 5 y 6 de octubre de 2012 ha tenido lugar en el Palacio de Congresos y Exposiciones de Mérida el Congreso Contenidos Educativos Digitales.

Los contenidos educativos digitales han sido en los últimos años motivo de esfuerzo desde las distintas administraciones educativas, se han creado a través de diversos programas gran cantidad de objetos digitales educativos (ODEs) y en este congreso se trataba de dar a conocer experiencias relacionadas con contenidos y materiales útiles para el aula. El Gobierno de Extremadura anunciaba su nuevo plan aprobado hace unos días denominado Comunidad Educativa 2.0 en el que se abordan y cambian aspectos en torno plataformas, libros digitales, infraestructuras, etc. El MECD anunciaba así mismo las líneas de trabajo en torno a las TIC: interoperabilidad, catalogo de recursos educativos, entornos virtuales de aprendizaje, conectividad…

Debates sobre los libros digitales, los recursos educativos abiertos (REA), los contenidos de pago, las editoriales, licencias, la propiedad intelectual, el trabajo en colaboración, la formación del profesorado, el equipamiento y conectividad necesaria, aprender haciendo, y mucho más… (esperaremos a los vídeos del congreso).

Como suele ser en este tipo de eventos, lo mejor ha sido poder conocer experiencias docentes mostradas en 5 salas paralelas y una «Sala OFF» para debatir sobre diversos ámbitos de las TIC. Rescatamos los enlaces a las experiencias mostradas durante estos días desde la web del congreso:

1	3D al alcance de todos/as
2	Agrega 2. Nueva versión.
3	Aplicación del Programa Arcón de comunicación a ACNEE.
4	Aplicación interactiva para mejorar la competencia lectora.
5	Aportaciones para un uso creativo e integrador de las TIC en la Escuela del siglo XXI
6	Aprendizaje en colaboración en redes sociales
7	Aprendizaje social y creación 2.0 (La Escuela Intrusiva Actual)
8	Artic con Pedro Cano
9	Aulas digitales y aula virtual de Educamadrid en la asignatura EPV .
10	Blog Colaborativo FlautateKa Pitos y Flautas 2.0
11	Blog English@Edrissis
12	Construyendo matemáticas con SketchUp de Google mediante mosaicos, fractales y otras construcciones 2D y 3D
13	Contenidos digitales en el aula en un CEIP y en un IES.
14	Cooperando aprendemos historia
15	Creación de audiovisuales con LliureX
16	Cuando Sur y Norte se unen: Las matemáticas del viaje, un ejemplo de PBL en colaboración aplicado al área de las matemáticas.
17	Edmodo integra las TIC en el aula de segundo primaria.
18	Educación basada en proyectos: Robótica en el IES Sefarad
19	El juego de las palabras. Adaptaciones del método doman para ACNEAE
20	Entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje en la Educación Física: Una experiencia con Edmodo y otras herramientas web 2.0.
21	eTwinning
22	EVEX MOODLE: Crear y compartir contenidos educativos interactivos.
23	Experiencia de organización de un centro de formación (CPR) en relación con los contenidos digitales
24	Experimentación didáctica en el aula
25	Hablemos Claro. Una experiencia TIC en Expresión Oral
26	Hagamos un rap
27	Herramientas Google aplicadas al trabajo con alumnos
28	Implementación de software libre en un centro educativo
29	Kuentalibros
30	La utilización de las TIC en el trabajo docente: enseñar, evaluar e innovar en el aula
31	Leer.es
32	Matemáticas y Lenguas. Enseñanza global
33	Materiales de atención a la diversidad
34	Mejora del trabajo colaborativo en el CEIP Pedro de Estopiñán.
35	Mirando al cielo
36	Moodle como sistema de comunicación integral
37	Moodle, Twitter y Google una clase 2.0 de Física de 2º de Bachillerato.
38	Palacorre: Un blog “mágico»
39	Piña 3.0: un espacio de prensa escrita, radio y televisión on-line.
40	Promoción del patrimonio Histórico-Artístico a través de los códigos QR
41	Proyecto ARCE
42	Proyecto colaborativo “Poesía eres tú”
43	Proyecto colaborativo “Rond@ll@ires”
44	Proyecto Mi e-scuela
45	Proyecto vocacional de OrientaGuía. Mejorando el asesoramiento y participación de alumnos y padres a través de la red
46	Realidad aumentada y educación. Aumentaty
47	Recursos Educativos desde Extremadura. Un modelo de producción
48	Sala OFF: Formación del profesorado, nuevos retos
49	Sala OFF: Metodologías y uso de las TIC
50	Sala OFF: Presente y futuro del aula TIC
51	Tabletas, solución o problema en el @cramoncalvillo
52	Tarea en Competencias básicas: De Guacimara a Jonay
53	Un aula TIC en el 2º Ciclo de Educación Infantil: uso de herramientas web 2.0.
54	Un libro por la paz
55	Utilización de Geomedias en la enseñanza de la Geografía.
56	Valdespartera es cultura: Trabajamos con códigos QR y Realidad Aumentada en Educación
57	Video Karaoke Making Contest
58	Y tú ¿Con cuál arrancas?
59	¡En guardia! Minijuegos didácticos para ESO
60	“Hablando se entiende la gente”. El cortometraje en las tutorías de la ESO

Fotos:

Videos

Video Resumen:

http://youtu.be/gKaPl1D1Yzo

Speaker’s Corner

Y un recuerdo a los amigos y amigas que he tenido oportunidad de saludar: @alber_to @martinnunez @idocente @anibaldelatorre @luismiglesias @villaves56 @fisqui @mertxejbadiola @antoniomonjef @anaroman @jcuerva @camposcarmela @piolivares @SilviaGongo @Tatarachin @lajaines @puerto @salomerecio @sasogu @tecnotic @FranciscoGonGal @jrfern @ubibene @pablonimo @Tatarachin @rgrivas @VictorBerm @tiscar @c_magro… y para todos los participantes a través del hashtag #CongresoCED. // @carlosjmedina

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