Archivo de la categoría: Educación

Posts relacionados con la Educación en General

Integración de las TIC: “Ni contigo ni sin TIC”

Incluimos la presentación “Ni Contigo ni sin TIC” de @arrukero sobre las TIC como apoyo al proyecto educativo.

Además de una joya como presentación, una muestra y reflexión sobre la integración de las TIC al servicio del proyecto educativo.

 

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Guía de Protección de datos de Caracter Personal para Centros de Enseñanza

Cada vez parece haber mas exposición de nuestros alumnos a las redes sociales, a Internet, por ello parece preciso estar al tanto de como actuar, y conocer cómo se debe tratar la información de carácter personal desde un centro educativo.

Disponemos de esta documentación publicada por la Junta de Andalucía, sin duda de gran utilidad para echarle un vistazo.

Fuente: http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portalseneca/web/seneca/guia-lopd

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Competencias clave -recopilando información-

Se delimita la definición de competencia, entendida como una combinación de conocimientos, capacidades, o destrezas, y actitudes adecuadas al contexto. Se considera que “las competencias clave son aquellas que todas las personas precisan para su realización y desarrollo personal, así como para la ciudadanía activa, la inclusión social y el empleo” (Recomendación 2006/962/EC, del Parlamento Europeo y del Consejo, de 18 dediciembre de 2006).

En nuestra regulación se incluyen las siguientes competencias clave, enlazamos las infografías publicadas en Educalab sobre Competencias:

Infografía competencias

Infografías competencias:

 

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Nube y BYOD en Educación en menos 1 año

En INTEF han publicado un resumen del Informe internacional denominado Horizon. Este informe trata de aventurar cuáles serán las tecnologías mas utilizadas en Educación en los próximos 1 a 5 años.

Cuadro resumen

Analizando la situación actual en España, y sobre todo viendo los elementos que se implantarían en 1 año o menos, SI parece que el trabajo en la nube esté siendo cada vez mas utilizado por propia iniciativa del profesorado que mantiene sus materiales en repositorios online, en webs o blogs para acceder a ellos desde cualquier lugar. No de forma generalizada pero si cada vez con mayor asiduidad.

En cambio, el BYOD o trae tu propio dispositivo NO parece que se esté imponiendo en España, hasta ahora las políticas habían sido el que el estado facilite los dispositivos al alumnado con programas como Escuela 2.0.  Si hay intentos desde Comunidades Autónomas como Extremadura o Castilla -LaMancha, que están distribuyendo información que puedan utilizar los centros educativos para asesorar a familias pero no es una política generalizada.

Si es cierto que las tabletas se están convirtiendo en un dispositivo cada vez mas utilizado en hogares y quizá entre los alumnos (además del móvil claro), pero ¿todo el alumnado dispone de uno? ¿estarían estos dispositivos preparados para trabajar con ellos en el aula? ¿Deberían ser distintos en Primaria y Secundaria? ¿Conoces muchos centros educativos que estén trabajando con dispositivos que el alumnado esté llevando al centro? ¿Ves posible que los padres adquieran los dispositivos? ¿Deberían llevar estos dispositivos ya incluidos los materiales educativos?…

Está claro que el cambio es posible y está encima de nosotros, podemos seleccionar materiales digitales para nuestras clases, ya sean gratuitos a través de repositorios o con materiales de pago que ofrece la industria editorial.

Pero ¿Qué hace falta para dar este paso? Saber que todo funcionará, sentirse seguro y no tener que recurrir constantemente a planes B. Pizarras Digitales, dispositivos, conectividad, … demasiados agentes para conseguir que se produzca el aprendizaje. Para que se produzca el aprendizaje la tecnología debe pasar desapercibida. Esta es la clara ventaja de los materiales en papel, siempre están ahí, no fallan cuando se dice “Abrid el libro por la página 50”.

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Resumen Informe Horizon K12 (pdf)
INTEF: Informe Horizon 2014 Primaria y Secundaria. Tecnologías 1 a 5 años | Blog de INTEF.

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Información para familias sobre Educación y TIC

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Hemos escrito en algunas ocasiones sobre la importancia de la familia en el proceso educativo. Es cierto que la sociedad actual hace que no podamos estar el tiempo que requieren o que nos gustaría con nuestros hijos, también hay veces que no sabes cómo actuar ante determinadas situaciones. El peso de la educación de los hijos no debe estar principalmente en el centro educativo.

Lo óptimo sería la estrecha colaboración entre docentes y padres y madres.

En este caso queremos traer una serie de enlaces que acerquen a la familia al mundo de las TIC, orientaciones guías, ayudas, que hemos recopilado para que los padres tengan información sobre cómo actuar, trabajar y compartir el uso de la tecnología que hacen sus hijos:

Añadimos otros enlaces sobre otros ámbitos educativos que también son interesantes:

Con esta información hay para echar un buen rato. Si tienes enlaces que te hayan servido no dudes en ponerlos en los comentarios.

 

 

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