Profesor en la Secundaria: Trabajo cooperativo en el aula. «Tres Tizas»

Texto recogido de «Profesor en la Secundaria: Trabajo cooperativo en el aula. « Tres Tizas

José Luis González -más conocido en la blogosfera por Joselu- es el autor de Profesor en la Secundaria, uno de los blogs más visitados y comentados de la edublogosfera española y que, como señala en su portada: “tiene la estructura de un viaje abierto“. Aficionado a la fotografía, a los viajes, a la buena literatura, con un estilo muy personal, Joselu semanalmente desmenuza el quehacer de un profesor en la ESO y ofrece a todos sus lectores una realidad a veces dura, a veces tierna, otras poética, siempre atractiva, por lo que cuenta y cómo lo cuenta. Es un placer contar hoy con su colaboración en Tres Tizas y le damos las gracias por compartir con todos nosotros su trabajo, su entusiasmo y sus reflexiones vitales. ¡Muchas gracias,  Joselu!

ps

Muchas veces los profesores nos planteamos cómo encarar el trabajo con nuestros alumnos. Se nos dice que tienen dificultades de comprensión lectora muy importantes. Y es cierto. Les cuesta comprender un texto. Están demasiado acostumbrados al lenguaje de imágenes en que no hay que pensar, sólo reaccionar y se muestran pasivos ante un texto que para ellos, muchas veces es papel mojado. El gran reto es la comprensión de un texto expositivo en grupo, su esquematización y la disertación posterior sobre el mismo. En este caso la cuestión es crear un clima adecuado en el aula, de atención y de disposición al trabajo. Sé que es difícil según en qué cursos, pero esta actividad es potencialmente interesante y útil tanto para primero de ESO como para segundo de Bachillerato. Sólo cambiará la complejidad de los textos empleados y su longitud.

… seguir leyendo en http://trestizas.wordpress.com/2009/04/23/profesor-en-la-secundaria-trabajo-cooperativo-en-el-aula/

Si te gusta comparte:

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada.