Posteos etiquetados Blogs
Información IV Premio Espiral edublogs 2010
Ene 31
El premio Espiral edublogs 2010.
- Valorar la importancia y repercusión de los blogs en la educación, como herramienta didáctica para el desarrollo de contenidos curriculares y motivación de los alumnos.
- Reconocer el trabajo de muchos profesores y profesoras en la red demostrando su utilidad pedagógica.
- Servir de escaparate motivador de una corriente educativa dentro de la blogosfera, que ayuda a la generalización del uso de las TIC en el aula.
- Favorecer cauces de opinión y debate sobre la necesidad de avanzar en el uso de los blogs en el entorno educativo.
Desde aquí puedes presentar tu blog a esta convocatoria.
Información IV Premio Espiral edublogs 2010 « IV Premio Espiral edublogs 2010.
Para incrustar cualquier contenido en tu web, simplemente súbelo: embedit.in
May 24
Embedit.in soporta gran cantidad de ficheros. Es interesante porque a su vez se pueden mosntrar en la web sin necesidad de descargarlo!
* Documentos: doc, docx, xls, xlsx, ppt, pptx, pdf, wpd, odt, ods, odp
* Imágenes: png, jpg, gif, tiff, bmp, eps, ai
* Textos: txt, rtf, csv
CÓMO CREAR Y ALIMENTAR UN BLOG
May 20
# Colocar en la entrada un vídeo que refleje algún tema quer favorezca la polémica y sobre el que puedan desarrollar un línea argumentativa.
# Insertar una canción que esté relacionada con el tema del artículo.
# Colocar un vínculo a un periódico para que lean un artículo y lo tomen como modelo.
# Insertar el Powerpoint con las características del artículo.
# Subir a la entrada este archivo con una lista de control para escribir un artículo.
TIC-tac peques
May 18
Estupendo Blog del Colegio José Bernardo de Sama en Asturias para los niños de 3 años.TIC-tac peques.
Profesor en la Secundaria: Trabajo cooperativo en el aula. “Tres Tizas”
May 7
Profesor en la Secundaria: Trabajo cooperativo en el aula. « Tres Tizas.
José Luis González -más conocido en la blogosfera por Joselu- es el autor de Profesor en la Secundaria, uno de los blogs más visitados y comentados de la edublogosfera española y que, como señala en su portada: “tiene la estructura de un viaje abierto“. Aficionado a la fotografía, a los viajes, a la buena literatura, con un estilo muy personal, Joselu semanalmente desmenuza el quehacer de un profesor en la ESO y ofrece a todos sus lectores una realidad a veces dura, a veces tierna, otras poética, siempre atractiva, por lo que cuenta y cómo lo cuenta. Es un placer contar hoy con su colaboración en Tres Tizas y le damos las gracias por compartir con todos nosotros su trabajo, su entusiasmo y sus reflexiones vitales. ¡Muchas gracias, Joselu!
Muchas veces los profesores nos planteamos cómo encarar el trabajo con nuestros alumnos. Se nos dice que tienen dificultades de comprensión lectora muy importantes. Y es cierto. Les cuesta comprender un texto. Están demasiado acostumbrados al lenguaje de imágenes en que no hay que pensar, sólo reaccionar y se muestran pasivos ante un texto que para ellos, muchas veces es papel mojado. El gran reto es la comprensión de un texto expositivo en grupo, su esquematización y la disertación posterior sobre el mismo. En este caso la cuestión es crear un clima adecuado en el aula, de atención y de disposición al trabajo. Sé que es difícil según en qué cursos, pero esta actividad es potencialmente interesante y útil tanto para primero de ESO como para segundo de Bachillerato. Sólo cambiará la complejidad de los textos empleados y su longitud.
Finalistas III Premio Espiral edublogs 09
Abr 25
La Asociación Espiral quiere mostrar su agradecimiento a todos aquellos que han participado en este escaparate, que ha servido para ver muchas maneras de utilizar los blogs, mostrando cuántas profesoras y profesores, en muchos centros educativos, están trabajando con las TIC en el aula.