Las TIC en el Aula
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10 ideas sobre Escuela 2.0 (tras el Congreso en Zaragoza)
22 abr
He tenido la oportunidad de compartir con más de 900 docentes tres días en el 2º Congreso Escuela 2.0 celebrado en Zaragoza.
El congreso ha versado sobre la implantación de Escuela 2.0 y la muestra de experiencias de aula (programa). Hay ya varias narraciones de docentes que asistieron al congreso que recomiendo leer, incluidos los comentarios, con ello nos haremos una idea de gran parte del congreso.
En esta entrada en cambio me gustaría solo destacar 10 ideas que probablemente dieran para un artículo cada una:
- Garantizar una formación, motivación y puesta en práctica del profesorado.
- Formación e implicación de las familias.
- No solo dotación de medios, cambio de metodología. Pensar en adaptación de espacios, de horarios y de agrupamientos. Adaptación de la evaluación.
- Conectividad en hogares y centros, es necesaria una conexión suficiente.
- Implicación del entorno social, de toda la Comunidad Educativa: padres, docentes, inspección, administraciones educativas,… para el objetivo real: el alumnado.
- Seguridad en Internet, la Escuela debe educar a los jóvenes en el uso responsable.
- La distribución de equipamiento tiene unas implicaciones importantes para un centro.
- No es la tecnología, es la metodología, son las personas.
- Integración de las TIC ¿por obligación o por imitación? Si hacemos una nube de etiquetas de los pasillos seguro que una de las mayores sería “Poco a Poco”.
- Los sentimientos siguen siendo el principal motor del proceso de enseñanza-aprendizaje. (diapositiva @fgpaez, ver imagen)
Estas son solo algunas de las ideas deslabazadas que quedaron en mis notas. Seguramente tengas más que añadir o comentar. Ya sabes…
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Recomiendo así mismo ver los videos del congreso: http://www.ite.educacion.es/es/mediateca-ii-congreso/videos
Recuerdos a @villaves56, @tonisolano, @jjdeharo, @dreig, @peremarques, @dasava, @aomatos, @isidro, @fgpaez, @xuliob, @iferrer, @dreig, @mjrubia, @eusebiocordoba, @gregoriotoribio, @antonio_garrido, @Allthose, @larita20, @PaulBoutroux, @estebanllorens, @buscalull, @silpico, @azud, @ismagago @JoseL_Fernandez que los he visto y/o leído a través del hashtag #escuela20. Un abrazo de @carlosjmedina.
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Congreso Escuela 2.0
21 oct
El Ministerio de Educación, a través del Instituto de Tecnologías Educativas, celebrará en Madrid el Congreso Escuela 2.0 los días 22 y 23 de octubre de 2010. Este congreso tiene como finalidad proporcionar un marco de intercambio de experiencias entre los profesionales de todos los ámbitos educativos de las distintas comunidades y ciudades autónomas.
Objetivos
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La presentación y difusión de experiencias de aula desarrolladas en los centros de Primaria y Secundaria sostenidos con fondos públicos al amparo del Programa Escuela 2.0.
- Debatir sobre la formación en red del profesorado en el marco del Programa.
- Presentar las novedades en innovación metodológica y tecnológica relacionadas con el Programa Escuela 2.0.
- Difundir las aportaciones de los participantes en el congreso.
Enlaces de Interés:
Videos Congreso Actualizado
Video Presentación de Escuela 2.0
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Global Education Forum 2010
18 oct
Este fin de semana, 15 y 16 de octubre, se ha celebró Global Education Forum 2010. Un evento dirigido a profesores y expertos en educación y TIC.
Fue importante la lluvia de ideas y reflexiones que surgen al escuchar conferencias de todo tipo, desde con poco contenido educativo, las densas hasta atrevidas que también son necesarias para que nos muevan un ‘poco de nuestros asientos’.
Frases como ‘La escuela desaparecerá en 20 años y pasaremos a la formación personal‘ o ‘Todo se puede aprender en la red‘ por ahora,… creo que no,… Frases que vienen del mundo empresarial ‘los alumnos son los clientes‘ cuando las oímos los docentes nos ‘chirrían’.
Lo que es bien cierto es que ‘La escuela actual debe formar a personas para el futuro‘ no para los tiempos actuales ‘La tecnología se mueve a unos ritmos que la sociendad no sigue‘. ‘Nuestros alumnos están acostumbrados a la información inmediata‘, ‘han cambiado pero la escuela sigue como hace muchos años‘. ‘Uno de los grandes retos en la educaciónes conciliar el entretenimiento con el conocimiento‘.
Excelente panel de ponentes: Ken Robinson, Punset, Prensky, …
Siendo cierto que las 10 profesiones más demandadas en 2010 no existían en 2004, efectivamente debemos educar a nuestros jóvenes para algo que está por llegar. Dejo aquí el video ‘Did you know?’ para la reflexión:
En lo que no era el evento oficial, en los pasillos, los comentarios iban dirigidos a ¿Cómo llevar estas ideas a las aulas? ¿Cómo trabajo cada día con los alumnos? ¿Son los recursos que tenemos suficientes?
Enlace del evento: www.globaleducationforum.org
Enlazo aquí algunos de los artículos publicados en torno a este evento:
- Del Global Education Forum: resumen de crónica por @lindacq
- Global Education Forum… por streaming por @agirregabiria
- Frases para el cambio educativo: Global Education Forum 2010 por @villaves56
- Robinson, el Global Education Forum y la Sociedad del algodón por @dreig
- GEF, lo que el streamming no puede transmitir por @aaraguz
- Inmvovilismo en las aulas. Diario de León. Punset.
ACTUALIZANDO
- Una profe de Bachillerato en el GEF10 por @yalocin
- Algunas conclusiones sobre el Global Forum Education por @achinech
Lo tratado en Twitter se puede seguir via #GEF10
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Después de escuchar a grandes gurús en GEF pienso que los gurús están en muchas aulas, estos deben ser los guías en Educación y TIC.
Gracias @chelucana @jmonteo @eRomanMe @Achinech @flosflorum @gemturfer @yolajb @yalocin @rakytran @cpoyatos @Bernabe por vuestra retransmisión y puntos de vista.
Achinech
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Congreso Mundial The International Society for Technology in Education
11 jul
The International Society for Technology in Education se ha celebrado del 27 a 30 de junio. Se trata de una de los más importantes eventos para profesionales de la tecnología y la educación. En este evento las empresas del sector han presentado la tecnología en la que están trabajando.
Incluimos aquí una serie de videos que llaman mucho la atención sobre lo que probablemente dentro de unos años tengamos en las aulas:
