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	<title>AulaTIC &#187; Curiosidades</title>
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	<description>Las TIC en el Aula</description>
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		<title>Innovación, creatividad: Colaboración online masiva</title>
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		<pubDate>Tue, 27 Dec 2011 11:10:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[captcha]]></category>
		<category><![CDATA[Creatividad]]></category>
		<category><![CDATA[Innovacion]]></category>

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		<description><![CDATA[Traigo hoy un ejemplo de innovación, siendo verdaderamente creativo en la solución. La idea me pareció muy original. ¿Conoces los dichosos Captchas? Si, esas letras que hay que introducir en webs, para publicar, para darte de alta o para descargar algo. Este sistema sirve como medio de seguridad para que determinadas acciones no las hagan]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="height:33px;" class="really_simple_share robots-nocontent snap_nopreview"><div class="really_simple_share_facebook_like" style="width:100px;">
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				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><p>Traigo hoy un ejemplo de innovación, siendo verdaderamente creativo en la solución. La idea me pareció muy original.</p>
<p>¿Conoces los dichosos <em>Captchas</em>? Si, esas letras que hay que introducir en webs, para publicar, para darte de alta o para descargar algo. Este sistema sirve como medio de seguridad para que determinadas acciones no las hagan máquinas y sean solo humanos los que puedan resolver esas letras.</p>
<p>Luis von Ahn, inventó el captcha, cada usuario tarda como 10 segundos en resolver el captcha, tiempo perdido, y se resuelven más de 200 millones de estas imágenes cada día.</p>
<p>Y aquí viene la idea creativa, ¿habéis visto por ejemplo que hay webs donde aparecen 2 palabras a cumplimentar? Bien, una es el captcha pero la otra es una imagen de un libro escaneada que por cualquier motivo un ordenador no ha podido reconocer. Cuando un humano la resuelve está ayudando a digitalizar libros, ¡si, a digitalizar aquellos libros antiguos o ilegibles que un ordenador no ha podido leer! Hay un 30% de palabras de libros antiguos que los ordenadores no reconocen y de este modo se están digitalizando al completo, en concreto se habla en el video de 2 millones y medio de libros al año.</p>
<p>Echa un vistazo al video en el que Luis von Ahn lo explica. Puedes activar los subtítulos en español, tras darle a &#8216;Play&#8217;.</p>
<p><object width="526" height="374" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="wmode" value="transparent" /><param name="bgColor" value="#ffffff" /><param name="flashvars" value="vu=http://video.ted.com/talk/stream/2011X/Blank/LuisVonAhn_2011X-320k.mp4&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/LuisVonAhn_2011X-embed.jpg&amp;vw=512&amp;vh=288&amp;ap=0&amp;ti=1295&amp;lang=es&amp;introDuration=15330&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=830&amp;adKeys=talk=luis_von_ahn_massive_scale_online_collaboration;year=2011;theme=the_rise_of_collaboration;event=TEDxCMU;tag=Technology;tag=collaboration;tag=computers;tag=internet;tag=language;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" /><param name="src" value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" /><param name="pluginspace" value="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><embed width="526" height="374" type="application/x-shockwave-flash" src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" allowFullScreen="true" allowScriptAccess="always" wmode="transparent" bgColor="#ffffff" flashvars="vu=http://video.ted.com/talk/stream/2011X/Blank/LuisVonAhn_2011X-320k.mp4&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/LuisVonAhn_2011X-embed.jpg&amp;vw=512&amp;vh=288&amp;ap=0&amp;ti=1295&amp;lang=es&amp;introDuration=15330&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=830&amp;adKeys=talk=luis_von_ahn_massive_scale_online_collaboration;year=2011;theme=the_rise_of_collaboration;event=TEDxCMU;tag=Technology;tag=collaboration;tag=computers;tag=internet;tag=language;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" pluginspace="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" /></object><br />
<a href="http://www.ted.com/talks/luis_von_ahn_massive_scale_online_collaboration.html" target="_blank">Luis von Ahn: Massive-scale online collaboration</a> | Video on TED.com &#8211;  Gracias Diego por enviármelo.</p>
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		<title>La compra en casa a la vuelta del trabajo (QR)</title>
		<link>http://www.aulatic.com/2011/08/09/la-compra-en-casa-a-la-vuelta-del-trabajo-qr/</link>
		<comments>http://www.aulatic.com/2011/08/09/la-compra-en-casa-a-la-vuelta-del-trabajo-qr/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 09 Aug 2011 20:16:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[QR]]></category>

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		<description><![CDATA[Ahora que estamos en agosto, es un buen momento para publicar algún video interesante sobre el uso de la tecnología aunque no sea directamente en el ámbito educativo. En este video a través de códigos QR en el propio metro, en Corea del Sur, se puede ir haciendo la compra para recibirlo al final del]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="height:33px;" class="really_simple_share robots-nocontent snap_nopreview"><div class="really_simple_share_facebook_like" style="width:100px;">
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				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><p>Ahora que estamos en agosto, es un buen momento para publicar algún video interesante sobre el uso de la tecnología aunque no sea directamente en el ámbito educativo. En este video a través de códigos QR en el propio metro, en Corea del Sur, se puede ir haciendo la compra para recibirlo al final del día en casa. ¿No es una pasada?</p>
<p style="text-align: center;"><iframe src="http://player.vimeo.com/video/27259680?title=0&amp;byline=0&amp;portrait=0" frameborder="0" width="400" height="300"></iframe></p>
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		<item>
		<title>Conferencia Emilio Duró: Optimismo e ilusión</title>
		<link>http://www.aulatic.com/2011/04/05/conferencia-emilio-duro-optimismo-e-ilusion/</link>
		<comments>http://www.aulatic.com/2011/04/05/conferencia-emilio-duro-optimismo-e-ilusion/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 05 Apr 2011 22:03:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[Actitud]]></category>
		<category><![CDATA[Conferencia]]></category>

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		<description><![CDATA[Emilio Duró daba esta conferencia sobre &#8216;Optimismo e ilusión&#8217;. Aunque es complejo el cambio de actitudes ante la vida no está de más echarle un vistazo a esta charla tan interesante. Emilio Duró &#8211; Optimismo e Ilusión from Dani on Vimeo.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="height:33px;" class="really_simple_share robots-nocontent snap_nopreview"><div class="really_simple_share_facebook_like" style="width:100px;">
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						data-text="Conferencia Emilio Duró: Optimismo e ilusión" data-url="http://www.aulatic.com/2011/04/05/conferencia-emilio-duro-optimismo-e-ilusion/" 
						data-via="AulaTIC"  data-related="AulaTIC:The author of this post" ></a> 
				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><p>Emilio Duró daba esta conferencia sobre &#8216;Optimismo e ilusión&#8217;. Aunque es complejo el cambio de actitudes ante la vida no está de más echarle un vistazo a esta charla tan interesante.</p>
<p style="text-align: center;"><iframe src="http://player.vimeo.com/video/18251684" width="400" height="327" frameborder="0"></iframe></p>
<p><a href="http://vimeo.com/18251684">Emilio Duró &#8211; Optimismo e Ilusión</a> from <a href="http://vimeo.com/user5045891">Dani</a> on <a href="http://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
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		<title>Tecnologías desarrolladas en 2010</title>
		<link>http://www.aulatic.com/2010/12/26/tecnologias-desarrolladas-en-2010/</link>
		<comments>http://www.aulatic.com/2010/12/26/tecnologias-desarrolladas-en-2010/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 26 Dec 2010 18:29:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[2010]]></category>
		<category><![CDATA[Tecnologías]]></category>
		<category><![CDATA[Video]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.aulatic.com/?p=834</guid>
		<description><![CDATA[Rescato aquí un video-reportaje publicado en diciembre de 2010 sobre las tecnologías que se han ido desarrollando este año. Llama la atención cómo está cambiando en cierto modo la relación con la tecnología: robots, smartphones, sensores, interacción con el PC, juegos, realidad aumentada y cómo nos facilitan la vida en diversos ámbitos&#8230; Veremos que nos]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="height:33px;" class="really_simple_share robots-nocontent snap_nopreview"><div class="really_simple_share_facebook_like" style="width:100px;">
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				</div><div class="really_simple_share_twitter" style="width:100px;">
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						data-text="Tecnologías desarrolladas en 2010" data-url="http://www.aulatic.com/2010/12/26/tecnologias-desarrolladas-en-2010/" 
						data-via="AulaTIC"  data-related="AulaTIC:The author of this post" ></a> 
				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><p>Rescato aquí un video-reportaje publicado en diciembre de 2010 sobre las tecnologías que se han ido desarrollando este año.</p>
<p>Llama la atención cómo está cambiando en cierto modo la relación con la tecnología: robots, smartphones, sensores, interacción con el PC, juegos, realidad aumentada y cómo nos facilitan la vida en diversos ámbitos&#8230; Veremos que nos trae el 2011. ¡Echa un vistazo!</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="500" height="301" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/NLUpzFJ3N3o?fs=1&amp;hl=es_ES" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="500" height="301" src="http://www.youtube.com/v/NLUpzFJ3N3o?fs=1&amp;hl=es_ES" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=NLUpzFJ3N3o">YouTube &#8211; World Tech Update, Dec. 22, 2010</a>.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Historia de la Navidad Digital</title>
		<link>http://www.aulatic.com/2010/12/26/historia-de-la-navidad-digital/</link>
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		<pubDate>Sun, 26 Dec 2010 18:04:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[Video]]></category>
		<category><![CDATA[Youtube]]></category>

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		<description><![CDATA[YouTube &#8211; HISTÓRIA DO NATAL DIGITAL.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="height:33px;" class="really_simple_share robots-nocontent snap_nopreview"><div class="really_simple_share_facebook_like" style="width:100px;">
				<iframe src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Fwww.aulatic.com%2F2010%2F12%2F26%2Fhistoria-de-la-navidad-digital%2F&amp;layout=button_count&amp;show_faces=false&amp;width=&amp;action=like&amp;colorscheme=light&amp;send=false&amp;height=27" 
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				</div><div class="really_simple_share_google1" style="width:100px;">
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				</div><div class="really_simple_share_twitter" style="width:100px;">
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						data-via="AulaTIC"  data-related="AulaTIC:The author of this post" ></a> 
				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="500" height="301" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/tgtnNc1Zplc?fs=1&amp;hl=es_ES" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="500" height="301" src="http://www.youtube.com/v/tgtnNc1Zplc?fs=1&amp;hl=es_ES" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object><br />
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=tgtnNc1Zplc&amp;feature=player_embedded">YouTube &#8211; HISTÓRIA DO NATAL DIGITAL</a>.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Estoy pensando casarme otra vez :-)</title>
		<link>http://www.aulatic.com/2010/08/16/estoy-pensando-casarme-otra-vez/</link>
		<comments>http://www.aulatic.com/2010/08/16/estoy-pensando-casarme-otra-vez/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 16 Aug 2010 16:25:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>

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		<description><![CDATA[Si Internet tiene algo especial es que nos acerca otras realidades y nos muestra ideas creativas con solo unos clics. Me encontraba estos videos en youtube que me han parecido estupendos! (Enciende los altavoces) Entrada a la iglesia: Empieza el baile, llegan los novios,&#8230; comienza el Valls y se estropea la música al minuto&#8230; Y]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="height:33px;" class="really_simple_share robots-nocontent snap_nopreview"><div class="really_simple_share_facebook_like" style="width:100px;">
				<iframe src="http://www.facebook.com/plugins/like.php?href=http%3A%2F%2Fwww.aulatic.com%2F2010%2F08%2F16%2Festoy-pensando-casarme-otra-vez%2F&amp;layout=button_count&amp;show_faces=false&amp;width=&amp;action=like&amp;colorscheme=light&amp;send=false&amp;height=27" 
						scrolling="no" frameborder="0" style="border:none; overflow:hidden; width:px; height:27px;" allowTransparency="true"></iframe>
				</div><div class="really_simple_share_google1" style="width:100px;">
					<g:plusone size="medium" href="http://www.aulatic.com/2010/08/16/estoy-pensando-casarme-otra-vez/" ></g:plusone>
				</div><div class="really_simple_share_twitter" style="width:100px;">
					<a href="http://twitter.com/share" class="twitter-share-button" data-count="horizontal" 
						data-text="Estoy pensando casarme otra vez :-)" data-url="http://www.aulatic.com/2010/08/16/estoy-pensando-casarme-otra-vez/" 
						data-via="AulaTIC"  data-related="AulaTIC:The author of this post" ></a> 
				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><p>Si Internet tiene algo especial es que nos acerca otras realidades y nos muestra ideas creativas con solo unos clics. Me encontraba estos videos en youtube que me han parecido estupendos! (Enciende los altavoces) <img src='http://www.aulatic.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>Entrada a la iglesia:</p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="429" height="354" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="wmode" value="transparent" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/4-94JhLEiN0" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="429" height="354" src="http://www.youtube.com/v/4-94JhLEiN0" wmode="transparent"></embed></object></p>
<p style="text-align: left;">Empieza el baile, llegan los novios,&#8230; comienza el Valls y se estropea la música al minuto&#8230;</p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="431" height="260" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/6qd_j98-y-M?fs=1&amp;hl=es_ES&amp;rel=0" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="431" height="260" src="http://www.youtube.com/v/6qd_j98-y-M?fs=1&amp;hl=es_ES&amp;rel=0" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p style="text-align: left;">Y por último este video en el que la música de Michael Jackson cambia el baile de inicio:</p>
<p style="text-align: left;">
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="441" height="353" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/3nie9lKPifg?fs=1&amp;hl=es_ES&amp;rel=0" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="441" height="353" src="http://www.youtube.com/v/3nie9lKPifg?fs=1&amp;hl=es_ES&amp;rel=0" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Realidad aumentada en educación y en la vida cotidiana</title>
		<link>http://www.aulatic.com/2010/08/10/realidad-aumentada-en-educacion-y-en-la-vida-cotidiana/</link>
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		<pubDate>Tue, 10 Aug 2010 15:10:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
		<category><![CDATA[General]]></category>
		<category><![CDATA[Hardware]]></category>
		<category><![CDATA[Realidad Aumentada]]></category>

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		<description><![CDATA[Sorprendentes las posibilidades que abren las tecnologías que vienen. Seguramente pase un tiempo hasta que tengamos estas tecnologías en las aulas pero en las últimas ferias de educación como BETT ya se pueden ver aplicaciones y hardware en venta sobre 3D e interacción con elementos digitales. Incluyo 3 videos estupendos, se pueden activar subitítulos: En]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="height:33px;" class="really_simple_share robots-nocontent snap_nopreview"><div class="really_simple_share_facebook_like" style="width:100px;">
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						data-via="AulaTIC"  data-related="AulaTIC:The author of this post" ></a> 
				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><p>Sorprendentes las posibilidades que abren las tecnologías que vienen. Seguramente pase un tiempo hasta que tengamos estas tecnologías en las  aulas pero en las últimas ferias de educación como BETT ya se pueden ver  aplicaciones y hardware en venta sobre 3D e interacción con elementos digitales. Incluyo 3 videos estupendos, se pueden activar subitítulos:</p>
<p>En este caso se trata de un video de realidad aumentada que publica hoy <a href="http://www.bbc.co.uk/mundo/cultura_sociedad/2010/08/100804_libros_virtuales_virtualibros_uruguay_jp.shtml" target="_blank">BBC Mundo</a> con un programa creado por unos programdores uruguayos en el que un alumno puede interactuar con el PC a través de gestos. Seguirán apareciendo nuevas aplicaciones y nuevas formas de utilizar esta tecnología y de interactuar con ellas.</p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="332" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="FlashVars" value="playlist=http%3A%2F%2Fwww%2Ebbc%2Eco%2Euk%2Fmundo%2Fmeta%2Fdps%2F2010%2F08%2Femp%2F100804%5Flibros%5Fvirtuales%5Fvirtualibros%5Furuguay%5Fjp%2Eemp%2Exml&amp;config_settings_showPopoutButton=true&amp;config_settings_language=es&amp;config_settings_showFooter=true&amp;" /><param name="src" value="http://www.bbc.co.uk/emp/external/player.swf" /><param name="flashvars" value="playlist=http%3A%2F%2Fwww%2Ebbc%2Eco%2Euk%2Fmundo%2Fmeta%2Fdps%2F2010%2F08%2Femp%2F100804%5Flibros%5Fvirtuales%5Fvirtualibros%5Furuguay%5Fjp%2Eemp%2Exml&amp;config_settings_showPopoutButton=true&amp;config_settings_language=es&amp;config_settings_showFooter=true&amp;" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="332" src="http://www.bbc.co.uk/emp/external/player.swf" flashvars="playlist=http%3A%2F%2Fwww%2Ebbc%2Eco%2Euk%2Fmundo%2Fmeta%2Fdps%2F2010%2F08%2Femp%2F100804%5Flibros%5Fvirtuales%5Fvirtualibros%5Furuguay%5Fjp%2Eemp%2Exml&amp;config_settings_showPopoutButton=true&amp;config_settings_language=es&amp;config_settings_showFooter=true&amp;" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p style="text-align: center;">
<p style="text-align: left;">Por otro lado quería también poner aquí un video de la presentación en TED que hizo John UnderKoffler con sus guantes al más puro estilo de película y algunas imágenes de objetos en aula y cómo poder interactuar con ellos.</p>
<p style="text-align: left;">
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="446" height="326" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="wmode" value="transparent" /><param name="bgColor" value="#ffffff" /><param name="flashvars" value="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/JohnUnderkoffler_2010-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/JohnUnderkoffler-2010.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=432&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=872&amp;introDuration=15330&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=830&amp;adKeys=talk=john_underkoffler_drive_3d_data_with_a_gesture;year=2010;theme=what_s_next_in_tech;theme=tales_of_invention;theme=a_taste_of_ted2010;theme=new_on_ted_com;theme=presentation_innovation;theme=technology_history_and_destiny;event=TED2010;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" /><param name="src" value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="446" height="326" src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" flashvars="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/JohnUnderkoffler_2010-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/JohnUnderkoffler-2010.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=432&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=872&amp;introDuration=15330&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=830&amp;adKeys=talk=john_underkoffler_drive_3d_data_with_a_gesture;year=2010;theme=what_s_next_in_tech;theme=tales_of_invention;theme=a_taste_of_ted2010;theme=new_on_ted_com;theme=presentation_innovation;theme=technology_history_and_destiny;event=TED2010;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" bgcolor="#ffffff" wmode="transparent" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p style="text-align: center;">
<p style="text-align: left;">Por último otra presentación hecha en TED por Pranav Mistry (Potential of Sixth Sence Technology) en la que se pueden ver algunas de las aplicaciones de realidad aumentada y de interacción entre el mundo digital y el mundo físico. <strong>¡Increible!</strong></p>
<p style="text-align: left;">
<p style="text-align: center;"><!--copy and paste--><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="446" height="326" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="wmode" value="transparent" /><param name="bgColor" value="#ffffff" /><param name="flashvars" value="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/PranavMistry_2009I-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/PranavMistry-2009I.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=432&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=685&amp;introDuration=15330&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=830&amp;adKeys=talk=pranav_mistry_the_thrilling_potential_of_sixthsense_tec;year=2009;theme=tales_of_invention;theme=design_like_you_give_a_damn;theme=what_s_next_in_tech;theme=the_creative_spark;theme=a_taste_of_tedindia;theme=ted_under_30;event=TEDIndia+2009;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" /><param name="src" value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="446" height="326" src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" flashvars="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/PranavMistry_2009I-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/PranavMistry-2009I.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=432&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=685&amp;introDuration=15330&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=830&amp;adKeys=talk=pranav_mistry_the_thrilling_potential_of_sixthsense_tec;year=2009;theme=tales_of_invention;theme=design_like_you_give_a_damn;theme=what_s_next_in_tech;theme=the_creative_spark;theme=a_taste_of_tedindia;theme=ted_under_30;event=TEDIndia+2009;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" bgcolor="#ffffff" wmode="transparent" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p style="text-align: left;">¿Qué te parece? Da miedo <img src='http://www.aulatic.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' /> </p>
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Las predicciones de Nicholas Negroponte, en TED de 1984</title>
		<link>http://www.aulatic.com/2010/08/09/las-predicciones-de-nicholas-negroponte-en-ted-de-1984/</link>
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		<pubDate>Mon, 09 Aug 2010 21:58:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>

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		<description><![CDATA[Tenía en borradores guardado este video desde hace tiempo. Se trata de un video interesante de Nicholas Negroponte en TED en 1984. Se pueden activar los subtítulos. Vía: Las predicciones de Nicholas Negroponte, en TED de1984 &#124; ALT1040.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="height:33px;" class="really_simple_share robots-nocontent snap_nopreview"><div class="really_simple_share_facebook_like" style="width:100px;">
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						data-via="AulaTIC"  data-related="AulaTIC:The author of this post" ></a> 
				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><p>Tenía en borradores guardado este video desde hace tiempo. Se trata de un video interesante de <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Nicholas_Negroponte" target="_blank">Nicholas Negroponte</a> en TED en 1984. Se pueden activar los subtítulos.</p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="334" height="326" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="wmode" value="transparent" /><param name="bgColor" value="#ffffff" /><param name="flashvars" value="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/NicholasNegroponte_1984-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/NicholasNegroponte-1984.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=320&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=230&amp;introDuration=16500&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=2000&amp;adKeys=talk=nicholas_negroponte_in_1984_makes_5_predictions;year=1984;theme=technology_history_and_destiny;theme=bold_predictions_stern_warnings;theme=what_s_next_in_tech;event=TED1984;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" /><param name="src" value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="334" height="326" src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" flashvars="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/NicholasNegroponte_1984-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/NicholasNegroponte-1984.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=320&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=230&amp;introDuration=16500&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=2000&amp;adKeys=talk=nicholas_negroponte_in_1984_makes_5_predictions;year=1984;theme=technology_history_and_destiny;theme=bold_predictions_stern_warnings;theme=what_s_next_in_tech;event=TED1984;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" bgcolor="#ffffff" wmode="transparent" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>Vía: <a href="http://alt1040.com/2009/12/las-predicciones-de-nicholas-negroponte-en-ted-de1984">Las predicciones de Nicholas Negroponte, en TED de1984 | ALT1040</a>.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Tecnologías que vienen&#8230;</title>
		<link>http://www.aulatic.com/2010/02/12/tecnologias-que-vienen/</link>
		<comments>http://www.aulatic.com/2010/02/12/tecnologias-que-vienen/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 12 Feb 2010 19:44:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>

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		<description><![CDATA[Estas tecnologías están por llegar al público pero viéndolas actuar da la impresión de que en lugar de romper fronteras con las tecnologías nos podríamos traer el mundo completo al aula e interactuar con él ¡Increible! g-speak overview from john underkoffler on Vimeo.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="height:33px;" class="really_simple_share robots-nocontent snap_nopreview"><div class="really_simple_share_facebook_like" style="width:100px;">
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				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><p>Estas tecnologías están por llegar al público pero viéndolas actuar da la impresión de que en lugar de romper fronteras con las tecnologías nos podríamos traer el mundo completo al aula e interactuar con él ¡Increible!</p>
<p style="text-align: center;"><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="500" height="281" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=2229299&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="500" height="281" src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=2229299&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=0&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object>
</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://vimeo.com/2229299">g-speak overview</a> from <a href="http://vimeo.com/user922585">john underkoffler</a> on <a href="http://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>El Parlamento Europeo en cifras</title>
		<link>http://www.aulatic.com/2010/01/13/el-parlamento-europeo-en-cifras/</link>
		<comments>http://www.aulatic.com/2010/01/13/el-parlamento-europeo-en-cifras/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 13 Jan 2010 22:54:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[Europa]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.aulatic.com/?p=675</guid>
		<description><![CDATA[A menudo se dice que la política parlamentaria es un juego de números: votos a favor, votos en contra, abstenciones&#8230; A partir de estas cifras se aprueban las leyes y las decisiones que afectan a todos los europeos. Los números son relevantes, por lo que analizaremos las cifras que rodean al Parlamento: cifras políticas, de]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="height:33px;" class="really_simple_share robots-nocontent snap_nopreview"><div class="really_simple_share_facebook_like" style="width:100px;">
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						data-text="El Parlamento Europeo en cifras" data-url="http://www.aulatic.com/2010/01/13/el-parlamento-europeo-en-cifras/" 
						data-via="AulaTIC"  data-related="AulaTIC:The author of this post" ></a> 
				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><div class="chapo">A menudo se dice que la política parlamentaria es un juego de números: votos a favor, votos en contra, abstenciones&#8230; A partir de estas cifras se aprueban las leyes y las decisiones que afectan a todos los europeos. Los números son relevantes, por lo que analizaremos las cifras que rodean al Parlamento: cifras políticas, de organización, logísticas, sorprendentes&#8230;</div>
<div class="body">
<div>
<div><span>Por supuesto, el Parlamento Europeo es, ante todo, una institución democrática y el órgano elegido directamente por los ciudadanos en la UE. Es una de las tres grandes instituciones que diseñan y aplican las leyes comunitarias. También es una organización compleja, para la que se requiere el trabajo de miles de personas que se reúnen, se mueven, comen, etc.</span></div>
<div><span><span id="more-675"></span><br />
</span></div>
<div><span> </span></div>
<div><span><strong>A. Los protagonistas</strong></span></div>
<div><span> </span></div>
<div><span><strong>736</strong></span><span> eurodiputados elegidos en junio de 2009, de acuerdo con el Tratado de Niza. </span></div>
<div><span>Los eurodiputados cuentan con el apoyo de <strong>1.510</strong> asistentes parlamentarios acreditados (según cifras de mayo 2009) y con el de los más de <strong>6.000</strong> empleados de la institución, que realizan una amplia gama de tareas (asesores jurídicos y políticos, documentalistas, personal responsable de las sesiones plenarias y de las comisiones parlamentarias, oficiales de prensa, personal administrativo, técnicos, traductores e intérpretes, y un largo etcétera).</span></div>
<div><span>El trabajo de los eurodiputados (del Parlamento saliente): </span></div>
<div><span><strong>7</strong></span><span> grupos políticos </span></div>
<div><span><strong>20</strong></span><span> comisiones parlamentarias </span></div>
<div><span><strong>10</strong></span><span> delegaciones interparlamentarias con países europeos extracomunitarios </span></div>
<div><span><strong>24</strong></span><span> delegaciones interparlamentarias con países extracomunitarios que no son europeos</span></div>
<div><span><strong>4.322</strong></span><span> &#8216;<em>lobbistas</em>&#8216; están acreditados en el Parlamento y representan a <strong>1.699</strong> organizaciones (datos de mayo 2009). </span></div>
<div><span><strong>1.100</strong></span><span> periodistas acreditados cubren regularmente la información del Parlamento Europeo</span></div>
<div><span><strong>B. Las actividades 2004-2009 </strong></span></div>
<div><span><strong>4.784</strong></span><span> páginas de actas en cada idioma </span></div>
<div><span><strong>7.816</strong></span><span> preguntas parlamentarias </span></div>
<div><span><strong>2.924</strong></span><span> textos fueron aprobados por el pleno durante la legislatura 2004-2009, de los cuales <strong>1.355</strong> fueron textos legislativos. </span></div>
<div><span><strong>48.747</strong></span><span> enmiendas presentadas en sesión plenaria </span></div>
<div><span><strong>22.000</strong></span><span> reuniones celebradas entre 2004-2009 en las tres sedes de la Eurocámara y otras <strong>140</strong> fuera del Parlamento</span></div>
<div><span><strong>C. Desmontando la Torre de Babel </strong></span></div>
<div><span>En el Parlamento Europeo<strong> </strong>se utilizan<strong> 23</strong> idiomas. Éstos pueden combinarse de <strong>506</strong> formas diferentes (23 x 22)</span></div>
<div><span><strong>430 &#8211; 2.500</strong></span><span>: El Parlamento emplea a cerca de 430 intérpretes de plantilla y a otros 2.500 autónomos</span></div>
<div><span><strong>1.220.775</strong></span><span> páginas fueron traducidas en 2007.</span></div>
<div><span><strong>D. La infraestructura </strong></span></div>
<div><span>El Parlamento Europeo cuenta con tres sedes de trabajo: Bruselas, Estrasburgo y Luxemburgo </span></div>
<div><span><strong>1.072.028</strong></span><span> m2 es la superficie total de los edificios del PE </span></div>
<div><span><strong>10.552</strong></span><span> oficinas en el Parlamento</span></div>
<div><span><strong>156</strong></span><span> salas de reuniones en todos los edificios de la Eurocámara</span></div>
<div><span><strong>E. El mundo conoce el Parlamento</strong></span></div>
<div><span><strong>276.531</strong></span><span> ciudadanos participaron en el programa de visitas del Parlamento Europeo en 2008 </span></div>
<div><span><strong>49</strong></span><span> sesiones solemnes en las que invitados ilustres pronunciaron discursos </span></div>
<div><span><strong>19</strong></span><span> minutos duró la sesión solemne más breve, pronunciado por la Reina Beatriz de los Países Bajos el 26 de octubre de 2004 </span></div>
<div><span><strong>50</strong></span><span> minutos duró la alocución más larga, la que pronunció Ingrid Betancourt el 8 de octubre de 2008</span></div>
<div><span><strong>F. No se puede trabajar sin comida&#8230;.</strong></span></div>
<div><span><strong>59.000</strong></span><span> comidas se sirven en el restaurante de los eurodiputados cada año </span></div>
<div><span><strong>94.000</strong></span><span> personas acuden a la bocatería cada año </span></div>
<div><span><strong>605.000</strong></span><span> personas comen en el comedor principal de Bruselas cada año </span></div>
<div><span><strong>405.000</strong></span><span> tazas de café se sirven cada año en las salas de reuniones</span></div>
<div><span><strong>G. &#8230;¡pero sin cultura tampoco!</strong></span></div>
<div><span>El Parlamento Europeo cuenta con <strong>1</strong> piano, denominado &#8220;Estonia&#8221;, donado por la delegación estonia en 2009 </span></div>
<div><span><strong>1102</strong></span><span> exposiciones y eventos culturales se organizaron en el Parlamento entre 2004 y 2009. Éstos fueron patrocinados por los eurodiputados en Bruselas, Estrasburgo y Luxemburgo, e incluyeron exposiciones artísticas, conciertos, espectáculos y otros eventos.</span></div>
</div>
</div>
<div class="blocref"><abbr title="Referencia">Ref.:</abbr> 20090619STO57318</div>
<p><a href="http://www.europarl.europa.eu/sides/getDoc.do?language=ES&amp;type=IM-PRESS&amp;reference=20090619STO57318">El Parlamento Europeo en cifras</a>.</p>
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		<title>El año 2009 en Tecnología</title>
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		<pubDate>Sun, 03 Jan 2010 09:26:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
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		<description><![CDATA[YouTube &#8211; The Year of 2009 in Tech.]]></description>
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				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="560" height="340" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/qCYCFc5aCRA&amp;hl=es_ES&amp;fs=1&amp;color1=0x006699&amp;color2=0x54abd6" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="560" height="340" src="http://www.youtube.com/v/qCYCFc5aCRA&amp;hl=es_ES&amp;fs=1&amp;color1=0x006699&amp;color2=0x54abd6" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object><br />
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=qCYCFc5aCRA&amp;feature=player_embedded">YouTube &#8211; The Year of 2009 in Tech</a>.</p>
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		<title>30 Blogs a seguir en 2010 » eCuaderno</title>
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		<pubDate>Thu, 24 Dec 2009 10:33:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Blogs]]></category>

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		<description><![CDATA[30 Blogs a seguir en 2010 » eCuaderno.]]></description>
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				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><p><a href="http://www.ecuaderno.com/2009/12/21/30-blogs-a-seguir-en-2010/">30 Blogs a seguir en 2010 » eCuaderno</a>.</p>
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		<title>Nueva aplicacion de Google: Goggles</title>
		<link>http://www.aulatic.com/2009/12/19/nueva-aplicacion-de-google-goggles/</link>
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		<pubDate>Sat, 19 Dec 2009 10:26:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Google]]></category>

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		<description><![CDATA[Esta nueva aplicación de google solo disponible con teléfonos  Android permite en lugar de insertar palabras de búsqueda insertar imágenes! metes la imagen y el buscador te devuelve resultados sobre lo que es y toda la información extra que tenga&#8230; YouTube &#8211; Google Goggles.]]></description>
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				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><p>Esta nueva aplicación de google solo disponible con teléfonos  Android permite en lugar de insertar palabras de búsqueda insertar imágenes! metes la imagen y el buscador te devuelve resultados sobre lo que es y toda la información extra que tenga&#8230;</p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=Hhgfz0zPmH4&amp;feature=player_embedded">YouTube &#8211; Google Goggles</a>.</p>
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		<title>Los 20 temas candentes en Twitter en 2009 &#124; Denken Über</title>
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		<pubDate>Sat, 19 Dec 2009 10:17:48 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Twitter]]></category>

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		<description><![CDATA[La verdad es que dan una idea  de quién los usa y los temas de interés principales nos enseñan que es una lástima la sociedad actual en la que vivimos&#8230; Los 20 trending topics de Twitter en 2009 &#124; Denken Über.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="height:33px;" class="really_simple_share robots-nocontent snap_nopreview"><div class="really_simple_share_facebook_like" style="width:100px;">
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						data-via="AulaTIC"  data-related="AulaTIC:The author of this post" ></a> 
				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><p>La verdad es que dan una idea  de quién los usa y los temas de interés principales nos enseñan que es una lástima la sociedad actual en la que vivimos&#8230;</p>
<p><a href="http://www.uberbin.net/archivos/web20/los-20-trending-topics-de-twitter-en-2009.php">Los 20 trending topics de Twitter en 2009 | Denken Über</a>.</p>
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		<title>Tu árbol genealógico gratuito online en miparentela.com</title>
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		<pubDate>Sat, 12 Dec 2009 23:53:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Web2.0]]></category>

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		<description><![CDATA[Me parece uno de los mejores lugares online para crear tu árbol genealógico, además permite invitar a miembros de la familia para continuar cumplimentándolo y permite incluir gran cantidad de datos de familiares&#8230; Tu árbol genealógico gratuito online en miparentela.com.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div style="height:33px;" class="really_simple_share robots-nocontent snap_nopreview"><div class="really_simple_share_facebook_like" style="width:100px;">
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						data-via="AulaTIC"  data-related="AulaTIC:The author of this post" ></a> 
				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><p>Me parece uno de los mejores lugares online para crear tu árbol genealógico, además permite invitar a miembros de la familia para continuar cumplimentándolo y permite incluir gran cantidad de datos de familiares&#8230;</p>
<p><a href="http://www.miparentela.com/Start.action">Tu árbol genealógico gratuito online en miparentela.com</a>.</p>
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		<title>Google Fast Flip</title>
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		<pubDate>Sat, 12 Dec 2009 01:23:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[Google]]></category>

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		<description><![CDATA[Google Fast Flip.]]></description>
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						data-via="AulaTIC"  data-related="AulaTIC:The author of this post" ></a> 
				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><p><a href="http://fastflip.googlelabs.com/">Google Fast Flip</a>.</p>
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		<title>lecturas20 &#8211; Inicio</title>
		<link>http://www.aulatic.com/2009/12/12/lecturas20-inicio/</link>
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		<pubDate>Sat, 12 Dec 2009 00:35:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>

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		<description><![CDATA[lecturas20 &#8211; Inicio.]]></description>
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		<div style="clear:both;"></div><p><a href="http://lecturas20.wikispaces.com/Inicio">lecturas20 &#8211; Inicio</a>.</p>
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		<title>YouTube &#8211; Newsnight Goldacre Sigman BBC2 20090224</title>
		<link>http://www.aulatic.com/2009/12/08/youtube-newsnight-goldacre-sigman-bbc2-20090224/</link>
		<comments>http://www.aulatic.com/2009/12/08/youtube-newsnight-goldacre-sigman-bbc2-20090224/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 08 Dec 2009 00:19:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>

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		<description><![CDATA[Newsnight follows up a Daily Mail article in which Susan Greenfield claims that social networking websites can reprogramme children&#38;apos;s brains. Jeremy Paxman chairs a brief debate between Ben Goldac&#8230; desde YouTube &#8211; Newsnight Goldacre Sigman BBC2 20090224.]]></description>
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		<div style="clear:both;"></div><p>Newsnight follows up a Daily Mail article in which Susan Greenfield claims that social networking websites can reprogramme children&amp;apos;s brains. Jeremy Paxman chairs a brief debate between Ben Goldac&#8230;</p>
<p><object width="560" height="340"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Gg8LlUME-IM&#038;hl=es_ES&#038;fs=1&#038;color1=0x006699&#038;color2=0x54abd6"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/Gg8LlUME-IM&#038;hl=es_ES&#038;fs=1&#038;color1=0x006699&#038;color2=0x54abd6" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="560" height="340"></embed></object></p>
<p>desde <a href="http://www.youtube.com/watch?v=Gg8LlUME-IM&amp;feature=player_embedded">YouTube &#8211; Newsnight Goldacre Sigman BBC2 20090224</a>.</p>
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		<title>Google Wave: How to Use Google Wave</title>
		<link>http://www.aulatic.com/2009/11/26/google-wave-how-to-use-google-wave/</link>
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		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 19:27:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aplicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[Web2.0]]></category>
		<category><![CDATA[Wave]]></category>

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		<description><![CDATA[The Complete Guide to Google Wave is a comprehensive user manual by Gina Trapani with Adam Pash. desde The Complete Guide to Google Wave: How to Use Google Wave.]]></description>
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						data-text="Google Wave: How to Use Google Wave" data-url="http://www.aulatic.com/2009/11/26/google-wave-how-to-use-google-wave/" 
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		<div style="clear:both;"></div><p>The Complete Guide to Google Wave is a comprehensive user manual by Gina Trapani with Adam Pash.</p>
<p>desde<a href="http://completewaveguide.com/"> The Complete Guide to Google Wave: How to Use Google Wave</a>.</p>
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		<title>Archivo Fotográfico de la Comunidad de Madrid</title>
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		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 15:03:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>AulaTIC</dc:creator>
				<category><![CDATA[Curiosidades]]></category>
		<category><![CDATA[Fotos]]></category>

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		<description><![CDATA[Impresionante archivo fotográfico de la comunidad de Madrid Archivo Fotográfico de la Comunidad de Madrid.]]></description>
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					<a href="http://twitter.com/share" class="twitter-share-button" data-count="horizontal" 
						data-text="Archivo Fotográfico de la Comunidad de Madrid" data-url="http://www.aulatic.com/2009/11/26/archivo-fotografico-de-la-comunidad-de-madrid/" 
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				</div></div>
		<div style="clear:both;"></div><p>Impresionante archivo fotográfico de la comunidad de Madrid</p>
<p><a href="http://www.madrid.org/archivofotografico/">Archivo Fotográfico de la Comunidad de Madrid</a>.</p>
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